Çocukların büyüme sürecinde hareket becerisi kazanması ve bunu geliştirmesine motor gelişim denir. Kaba ve ince motor gelişim olmak üzere ikiye ayrılır. Kaba motor gel dediğimiz şey; koşma, zıplama, yürüme, ince motor gelişimi ise kalem tutma becerisi, nesneleri kavrama becerisi, bağcık bağlama gibi küçük kasların çalıştığı durumlardır. Çocuğun bağımsız şekilde kendini idare edebilmesi , sosyal becerilerinin […]
Devamını Oku
Tırnak yeme kişinin istemsiz bir biçimde ya da alışkanlık haline gelmiş bir süreç olarak tırnaklarını ağzına götürerek, tırnaklarını veya tırnak etlerini ısırma, koparma veya yutma olarak karşımıza çıkan ve sürekli bir biçimde meydana gelen davranıştır. Bu davranış çoğunlukla küçük yaşlarda başlayıp hayat boyu devam eden bir süreç olabilir. İlk zamanlarda basit ve önemsiz bir davranış […]
Devamını Oku
OTİZM NEDİR? Doğuştan gelen veya yaşamının ilk zamanlarında ortaya çıkan bir nörolojik ve gelişimsel farklılığa denir. Bireyin sosyal becerileri yaşıtlarına göre yetersiz olabilir. Otizm genelde küçük yaşlarda fark edilebilir fakat bazen ileri yaşlara kadar da fark edilemeyebilir. Tekrarlayan davranışlar, sosyal becerilerde ve iletişimde eksiklik gibi durumlar gözlemlenebilir. OTİZMİN NEDENLERİ Nedeni tam olarak bilinmese de yapılan […]
Devamını Oku
Şemalar bireylerin duygu düşünce ve davranışlarına şekil veren algı ve inanç kalıplarıdır. Şemalar çevremizde olup biten olayları, yaşanan durumları yorumlayıp bu yorumlar ve hayata karşı tutumlarımızı şekillendirmemizi sağlar. Şema terapi geçmişte olup değiştirilmesi zor görülen durumların kökenini birlikte keşfedip bu durumları iyileştirmede kullanılan kuramsal bir modeldir. Şemalar değişime direnç gösterir. Şema terapi ile birlikte […]
Devamını Oku