Özgül Öğrenme Güçlüğü

Özgül Öğrenme Güçlüğü

Özgül öğrenme güçlüğü bireylerin normal ve üzeri zekaya sahip olmasına rağmen

okuma, yazma, matematik, motor becerilerini olumsuz yönde etkileyen yapısal bir sorundur. Bu bireyler okul hayatlarında yaşıtlarından anlamlı derecede geri kalmaktadır. Dünya genelinde yapılan bir araştırmalara göre görülme sıklığı aralığı %5- %15 dir. Erkek çocuklarda kız çocuklarına göre 2-3 kat daha fazla görülmektedir.

Özgül öğrenme güçlüğünün alt boyutları şunlardır:

• Disleksi
• Disgrafi
• Diskalkuli
• Dispraksi

   

Disleksi nedir ?

 Literatürümüze özgül öğrenme güçlüğünün alt boyutu olarak giren disleksi okumakta zorlanma anlamına gelmektedir. Bu bireyler okuma konusunda ve okul hayatında zorlanmaktır. Çünkü Türk eğitim sisteminde okuma ve okuduğunu anlama ciddi bir değerlendirme ölçütüdür.
Disleksi olan bireylerde görülen belirtiler şunlardır. Okumak istememe, yavaş okuma, harf yutma ödevleri erteleme, olumsuz okul başarısı, ödevleri aileyle birlikte yapmak isteme, yarım saatte bitecek ödevin bütün akşam boyunca sürmesi. Genellikle ilkokul 2.sınıfta disleksi olan bireyler kendilerini bu belirtilerle belli etmektedir. Okul öncesinde de görülen bazı belirtiler sayesinde disleksi tedavisine daha erken yaşlarda da başlanabilir. Merkezi sinir sistemiyle alakalı olan disleksi normal ve üzeri zekaya sahip bireylerde görülmekte olup bir hastalık değildir. Öğrenme bozukluğudur ve tamiri mümkündür. Beynimizin okuma kısmını geliştirecek egzersizlerle disleksi belirtileri azaltılabilir. Evde daha fazla kitap okumayla disleksi geçseydi zaten her anne baba bunu defalarca evde denemiştir. Disleksi olan bireylerde dikkat eksikliği görülme ihtimali olduğundan bu durum dikkate alınmalıdır. Kayseride disleksi alanında yaklaşık 20 yıldır hizmet vermekte olan PDR Merkezi kayseride disleksi alanında çözüm oranı olarak % 97 lik bir başarıya sahiptir.

 

 

 

Disgrafi (Yazı Yazma )

 

Özgül öğrenme güçlüğünün alt boyutu olarak giren disgrafi yazı yazmada  zorlanma anlamına gelmektedir. Yazı yazma motor ve algılama becerilerini gerektiren karmaşık bir beceridir. Çocuklar okulda geçirdikleri zamanların %31-60 ‘ ında yazı yazarlar. Bu bireyler yazmakta zorlandıkları için okul hayatından sıkılmakta ve kendisini mutsuz hissetmektedir. Disgrafi olan bireylerde dikkat eksikliği görülme ihtimali olduğundan bu durum dikkate alınmalıdır. Kayseride disgrafi alanında PDR Merkezi yaklaşık 20 yıldır hizmet vermektedir. Minesotada 5718 kişilik yapılan bir araştırmada Disgrafi yaşan bireylerin ortalama %75 inde disleksi de görülmektedir.

 

 

Diskalkuli

Özgül öğrenme güçlüğünün alt boyutu olarak diskalkuli matematik alanında  zorlanma anlamına gelmektedir. Diskalkuli kelime anlamı olarak kötü hesaplama anlamına gelmektedir. Bu bireyler okul hayatlarından yetişkinlikteki ev ekonomisi yönetmeye kadar zorlanmaktadır. Toplumda %3-6 arasında görülmekte olup bu oran dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğuyla benzemektedir. Eğitimciler çocuğun matematik  seviyesinin eğitim yılı ile en az 2 yıllık bir geriliğin olması durumunda diskalkuli olduğunu düşünür. Diskalkuli olan bireylerde dikkat eksikliği görülme ihtimali olduğundan bu durum dikkate alınmalıdır. Kayseride diskalkuli alanında PDR Merkezi yaklaşık 20 yıldır hizmet vermektedir. PDR Merkezi Kayseride  Diskalkuli ve dikkat eksikliğinde çözüm oranı olarak % 97 lik bir başarıya sahiptir.

 

 

Dispraksi

 Özgül öğrenme güçlüğünün alt boyutu olan dispraksi bireyin ince ve kaba motor becerilerinde zorlanma anlamına gelmektedir. Dil becerisi , sakarlık , el göz koordinasyonunda zorlanma olarak görülür. Dispraksi olan bireylerde dikkat eksikliği görülme olduğundan bu durum dikkate alınmalıdır. Kayseride dispraksi alanında PDR Merkezi yaklaşık 20 yıldır hizmet vermektedir.

Kayseride psikoloji alanında yaklaşık 20 yıldır hizmet veren pdr merkezi

Kayseri ilinde sektörün her zaman öncüsü durumundadır..

Kayseri psikolog